帮忙
上午10点。 安贞穿着不太合身的白色无袖小礼服站在后台，不远处的舞台上方传来一阵稚嫩的歌声。 可能是因为昨晚头发没吹干就入睡，再加上今天又起太早的缘故，她觉得自己的脑袋在不受控制地发胀和发晕。 安贞皱着眉用手指按压自己的太阳xue，努力想清醒一点，因为再过两组就要轮到她这组的演出了。 作为一个彻底的晚睡晚起族，往常的这个时间，她一般才刚刚洗漱完毕，准备食用两餐并成一餐的早午饭。 但是，今天早上7点多的时候，还在睡梦中的她就被那位小提琴店长的电话给吵醒。 这个之前给她介绍过兼职的大叔似乎非常焦急，问她等会儿有没有时间，想请她到芦原区这边来参加一个全区小学的联合汇演，帮忙给一个听障儿童合唱团做小提琴伴奏。 老实说，迷迷糊糊被吵醒的安贞听完他的话的第一反应是拒绝。 开玩笑，她昨天晚上一接到系统布置的任务，就开始绞尽脑汁地想除了郑基石之外，自己还碰到过什么娱乐圈的男性，才会让系统布置的任务用了“重逢”两个字。 可惜安贞真的不记得自己来到这个世界之后还碰到过什么娱乐圈的好看的适龄男青年，除了郑基石和gray。 包括任务提示也挺奇怪的——“好心人”。 是她会重遇任务的对象是这个好心人，还是她得当个好心人才能完成这个重遇任务？ 而且好心人三个字听着怎么这么熟悉，她好像刚夸过某个家伙心地很好不会就是gray吧。 安贞不敢相信系统的任务会这么简单就能完成。 她重新回忆了一遍上一次任务完成的情况。 上一个任务叫“初次邂逅”，然而准确说来，并不是她和郑基石初遇就完成了任务。 也不是她偷亲郑基石的时候完成了任务。 而是郑基石受刺激之后过来咬她嘴唇的那一刻，完成了任务。 也就是说，任务是否完成，即攻略支线能否开启，不是她决定的，是由攻略对象来决定的。 即便她准确地找到了攻略对象，并接近了他，也得他主动跟自己接触，才能开启攻略支线。 在脑海中不断梳理思绪和作出假设的安贞躺在床上胡思乱想了很久，又去搜索了一些gray的资料，做出种种计划，才心事重重地入睡了。 结果睡了还没到5个小时，就被一通电话给吵醒。 本来这种情况下，她是不可能会答应起床去将近两小时车程的地方给人帮忙的。 但是，在安贞刚想开口拒绝的一瞬间，她脑子里一激灵，忽然浮现出三个字——“好心人”。 对啊，她还不知道任务提示的“好心人”到底是指攻略对象还是她自己呢。 出于万全之虑，还是自己也先做个好心人吧。 就这样，又累又困的安贞还是答应了大叔十万火急的请求，匆忙起床洗漱之后，连早餐都没吃，就出发前往位于芦原区的汇演礼堂。 想要顺利到达目的地，她必须先乘坐地铁再换线，然后乘坐市区巴士，总路程将近2小时。 在这2小时中，安贞为了贯彻“好心人”一词，给三个人让了路，给两个人让了座，还扶一位老奶奶过了马路，才成功到达演出场地。 跟人汇合之后，又经历了试琴、彩排、换装等等一串流程，最后终于能在后台等候的过程中喘口气。 “辛苦了，安贞xi，今天真是太麻烦您了，请喝口水吧，我在里面加了一点蜂蜜。” 儿童合唱团的指挥老师给安贞递来一杯开水。 安贞连忙感激地冲她笑笑，双手接过抿了一口。 温热的水还带有一丝丝甜味，顺着食管流入胃袋，融融的暖意仿佛也扩散到全身，舒服得她直想叹气，赶紧又喝了一大口。 站在她旁边的老师看到这一幕温柔地笑了笑，随后转身去帮合唱团的小朋友们整理着装。 安贞一边喝水，一边不着痕迹地打量她。 这位老师看起来三十几岁，虽然穿着朴素，但整洁得体，待人接物温和有礼，又非常细心体贴，简直就是大和抚子式的人物。 刚才彩排结束之后，自己只不过是舔了一下嘴唇，就被她注意到这个小动作，还很快端过来一杯蜂蜜温水，周到得自己都有点受宠若惊。 而且看得出来，整个合唱团的听障小朋友们也都非常信任和爱戴这位老师。 ——这样的女性，是怎么和粗犷的小提琴店老板扯上关系的？ 安贞的目光隐晦地瞄了瞄指挥老师，又瞄了瞄小提琴店老板，这俩简直完全就是两个次元的人嘛！ 一个像百合花，一个像大笨牛。 很明显能看出，牛大叔对老师热切又讨好，可是指挥老师对他疏离又冷淡。 照理来讲，自己是牛大叔请过来帮忙的，既然指挥老师都对自己这么好了，为什么会对他那么疏离呢？好像连表面功夫都不愿意做，而牛大叔也对这番冷待心甘情愿的样子。 难道指挥老师是他年轻时欠下的情债？ 不过还没等安贞想出个所以然，汇演的工作人员就通知她们这组可以准备上台了，她连忙一口气喝完杯里的水，表情沉静，严正以待。 安贞今天要伴奏的这个合唱团是由来自特殊教育学校的听障小朋友组成的。 虽然只相处了短短时间，但安贞已经从他们的神情和肢体动作中感觉到他们对这场演出是有多么期待和紧张。 她也听说了这个听障儿童合唱团其实已经成立了一年多，但一直没有汇演主办方愿意接受他们的演出。 这次芦原区的联合小学汇演是指挥老师好不容易才争取到的机会，没想到原定的小提琴伴奏昨晚却因为阑尾炎住进了医院。 真是一波三折，所以安贞愿意在这么紧急的情况下赶过来帮忙，也让他们非常感激，她到场之后，指挥老师本来还想让合唱团的小朋友们都行大礼，被安贞赶紧拦住了。 虽然本意只是完成系统的任务，但在承载了这么多小朋友的梦想和期待的情况下，安贞也不禁认真了起来。 嗯！等会儿的表演一定要全力以赴才行！ 芦原区的这个汇演礼堂不算很大，底下倒是坐满了悉悉簌簌的观众，一眼看上去人头攒动。 小学汇演的演出基本都是业余水平，台下的人也大多是来观看自己孩子演出的家长们。 在报幕员说出等会儿上场的是一个儿童合唱团之后，人群中传来稀稀拉拉的掌声，似乎并不抱什么期待。 安贞跟着指挥老师和小朋友们在这零星的掌声中上场了。 今天她们要演出的是约翰?帕赫贝尔的《卡农》中最出名的 in d，也就是大家熟称的《d大调卡农》。 卡农其实并不是一首歌名，而是一种音乐体裁，从古至今，有很多音乐家都会在自己的音乐作品中运用这种复调技巧。 但因为约翰?帕赫贝尔的《d大调卡农》实在太出名了，这段旋律几乎已经通过各种形式传遍了世界的各个角落，人们慢慢地开始用卡农直接代指d大调卡农。 所有经典几乎都意味着翻奏会难以突破，但同时也意味着几乎所有人都能对它产生共鸣。 在观众们的漫不经心和窃窃私语中，台下灯光熄灭，演出开始。