秒书屋 - 都市小说 - 教授,你的龟在线阅读 - 第82页

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    讲到最后,物理老师甚至放了一道原子结构题——量子理论是近几年兴起的新热点考题。

    对于是否应该增加这一考点,教育局一直多有争议,因为量子相关的难题明显超高,许多专家认为,不应该放在高中物理竞赛中。

    但是,也有人持相反意见——本身竞赛就属于超纲考试。随着竞赛训练的兴起,传统的题目越来越难以区分选手的水平,当然应该加大难度。

    不论如何,这类型的新试题还是让大部分选手非常头疼,算是最难攻克的题目。

    投影屏上的题干倒是很简明:推导并求解氢原子核外电子的概率分布公式。

    只不过,纪凡没怎么了解过量子理论,看在眼里,完全就是一头雾水。

    周围的种子选手都埋头翻书苦解,他愣愣地看了一会儿题目,完全没搞懂该从哪里入手,干脆直接放弃了,低头掏出卷子写作业。

    “你在做什么?”一个不善的声音突然响了起来。

    物理老师走下台看大家的解题进度,不知什么时候,就走到了纪凡身边。

    纪凡:“我……”他有点尴尬,下意识地捂了捂手下的理综卷。

    本来嘛,上课偷偷写作业不算什么大事,安安静静又不影响到别人。更何况,他都要退出竞赛组了,照道理就算直接走人,老师也不该说什么。

    可是,物理老师刚刚丢了面子,这会儿心里正窝着火。

    见到纪凡指缝里露出的简单理综题,他哼了一声:“有些人倒是挺有自知之明。”

    纪凡自知理亏,垂着头没说话。

    物理老师又接连批评了好几句,这才感到郁闷的心情一点一点顺畅起来。

    然而,在他看不见的地方,有一个人的神色慢慢阴沉下来。

    傅明渊原本只是抿唇忍耐,听到后来脸色越来越差,瞪着眼前吹毛求疵的秃子,恨不得把他仅存的那点稀薄头发也也给揪秃了。

    盯着盯着,或许是因为愿望太强烈,他觉得自己似乎慢慢有了实感……

    另一边,纪凡正垂头丧气地站着。倒不是因为挨骂——批评他早就听惯了,只是,被傅先生看到这么丢脸的景象,着实有点丢人。

    恰在此时,异变陡生。他垂在身侧的右手突然不受控制地抬了起来,大幅度一挥,险些就薅住了物理老师硕果仅存的头发。

    “你、你干什么?!”物理老师不敢置信地瞪圆了眼,抬手死死护住了脑袋。

    开玩笑,他前天刚做的植发,差点就被这么毁了!

    不仅是老师,就连学生都震惊了。

    ——学渣同学平时闷不吭声,跟受气包似的,竟然一朝爆发小宇宙,还要动手打老师?这世界也太玄幻了吧?

    纪凡也惊呆了。他反应过来,左手死死按住右手,脸涨得通红,摇头辩解:“不,不是……”他急得话都说不清楚了。

    见对方似乎不敢再继续发疯,物理老师缓过一口气,不自然地松开捂着脑袋的手,随即眼睛一瞪,就想骂人。

    谁知,就在这时,纪凡的神色忽然产生了细微的变化。

    这改变十分微妙,再加上他一直低调地垂头听训,若非物理老师一直盯着他看,恐怕也发现不了端倪。

    不知为何,见到对方突然变得不善起来的眼神,他有些说不出的心虚,不知不觉,就把滚到嘴边的批评咽了下去。

    纪凡挪开视线,一眼都懒得看身边的秃顶大叔,偏头望向不远处的ppt,勾起唇角笑了一声。

    因为刚才的变故,教室里安静得落针可闻,这一声嘲笑就显得分外清晰。

    整个教室的人都转头看他,目光惊疑不定。谁不知道物理老师是个炸|药桶,被人这么当面嘲讽还了得?

    只是,仔细看去,站着的纪凡似乎也有哪里不太一样了。

    他脊背笔挺,配上冷淡的笑意,竟有几分让人不敢逼视的意味。

    ——平时的纪凡绝不可能给人这样的感觉。

    随即,在大家吃惊的目光中,“纪凡”懒洋洋地抬手,推开挡着他的老师,迈开步子往前走去。

    他稳稳走到讲台边,随意拣了支粉笔,背身旁若无人地在黑板上书写起来。

    一时间,教室里鸦雀无声,就连老师都一言不发,愣愣看着黑板上流畅的公式。

    板书沉稳漂亮,但这不并是众人呆若木鸡的理由。

    要知道,一般来说,推导核外电子的概率分布,会用到电子定态波函数的三个微分方程。

    这三个微分方程的具体推导过程非常复杂,即使在竞赛组,老师也只要求大家背下结论就好。

    可是,看纪凡的意思,似乎是打算从头开始推导?

    从头开始?这怎么可能做到!大家按捺不住,纷纷交头接耳起来。

    然而台上的纪凡充耳不闻,他下笔如飞,只一会儿的功夫,完整的定态薛定谔方程已经出现在了黑板上。

    第一步……竟然已经完成了?

    第40章 吃醋

    球坐标中的定态薛定谔方程非常长,纪凡朝右挪了两步才完全写完,随后马不停蹄地开始推导波函数。

    他手速快且稳,似乎曾练习过无数遍。

    说起来,物理老师曾简单介绍过波函数结论方程,但至于具体的推导过程,却从来没有给学生们讲解过。

    一方面是觉得没必要,另一方面,他不学量子理论很多年,好多细节就连自己也记不清楚了。