秒书屋 - 玄幻小说 - 被怪兽饲养在线阅读 - 第27页

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    孔羽安:“……?”

    他低头仔细检查了一遍自己的分解因式。

    终于在前半部分的某个不起眼的角落,看见有一段是2y·(3x 7x)。

    在下一步,它直接变成了2y·9x。

    孔羽安:“……”为什么呢。

    因为这一步,他后面的化简和计算全都是错的,整个白写了。

    孔羽安烦躁地抓了抓头发,扭头去看慕乐:“你是怎么看出来的!?”

    “……可能是因为。”慕乐的声音小小的,“我有眼睛?”

    孔羽安:“…………”

    这小孩好恐怖。

    他继续往后做作业,但只要慕乐去看他的光屏,他就会非常紧张,生怕自己哪里出了错误被一个小屁孩笑话。

    慕乐在他的心里已经成为了神童的代名词。

    甚至觉得她是军方新制作的人工智能,被顾明渊养在家里观察改进。

    慕乐看他越做越慢,眼看着就快到吃完饭的时间了。

    这位小孔雀的数学作业进度……才到[3/27]。

    一个暑假、27页的试卷文档。

    他做到现在才做到第三页。

    又一次顾明渊从书房出去时,慕乐悄咪咪探头问他:“你为什么不抄同学的?”

    孔羽安:“………………???”

    “是因为大家都没做吗?”慕乐刚说出这句话,就觉得十分有可能,在心里默默地肯定了一下。

    但一个班总该有那么几个会提前做作业的。

    能抄的作业就像是沙堆里的金子。

    只要你愿意找,总还是有的。

    “臭小鬼。我们首都大学附中的老师,哪有那么好糊弄?”孔羽安凑到她身边,也压低声音嘀咕,“你是想骗我抄作业,然后再告状陷害我吗?”

    慕乐:“……为什么你要这么想我。”

    孔羽安冷哼:“你数学这么好,脑回路肯定不一般。”

    慕乐冷静地提醒他:“三加七等于十是小学数学。”

    孔羽安:“………………”

    太耻辱了。

    被一个这么粉嫩的小娃娃在数学这方面频繁羞辱。

    幸好这个小孩年纪还小。

    等她上到中学,他应该已经从中学部毕业了。

    不然跟她做同学,他会被气到短命吧。

    也许是因为愤恨难平,孔羽安做作业的速度又加快了一些。

    慕乐有看到一些明显的错误。

    她忍住没有说出来。

    结果孔羽安想了想,又凑过来问她:“你上几年级了?”

    “我也不知道……”顾明渊还没把分级测验的结果告诉她,“可能是三年级?”

    孔羽安掰着指头算。

    他们小学是七年,中学五年,他今年是中一。

    慕乐才三年级,也就是说,慕乐升到中学的时候,他刚好毕业。

    …………真是太险了。

    他刚算完这笔账,顾明渊就推门进来了。

    猝不及防撞见两个小孩脑袋靠在一起,偷摸着说悄悄话的场景。

    慕乐:“……”

    完了,打扰人家中学生做作业被逮住了。

    慕乐缓缓后退,试图假装无事发生过。

    然而顾明渊盯着她,低声道:“乐乐,出来一下。”

    慕乐:“……哦。”

    这也太气人了。

    就像两个小孩上课讲话被逮到,老师却只抓其中一个出去罚站一样。

    慕乐跟着顾明渊一起走到房间门口。

    顾明渊正在思考着该怎么跟慕乐说那件事,一转头就看见慕乐低垂着脑袋站在他的身后,一副犯了错误被逮到,委屈巴巴又不敢说话的模样。

    本来并没有打算责备她的顾明渊:“……”

    小家伙一直喜欢理直气壮萌混过关,这种时候垂头丧气的,肯定是真的犯了什么错误。

    可是也没有人跟她说不能跟孔羽安搭话。

    她还能犯什么错误?

    ……顾明渊有限的想象力,完全想象不到,慕乐会撺掇人家中学生去别人抄作业。

    他低头问慕乐:“不高兴吗?”

    慕乐乖乖的,坚持着假装无事发生过原则:“嗯嗯?没有呀。”

    顾明渊不疑有他。

    他从口袋里拿出一个小型电子书设备,询问慕乐:“你喜欢数学吗?”

    慕乐这回真的愣住了:“什么?”

    “接下来说的话,如果有听不懂的部分,可以随时提出来。”顾明渊说。

    慕乐点点头。

    “我下个月要去首都大学,没办法时刻照顾你。现在,首都大学附中有开设一个少儿特长班。”顾明渊缓缓说道,“你如果通过考试,就可以去那边上学。我们可以搬家,住在首都大学附近。”

    慕乐:“…………”

    等、等等。

    这个跳级是不是跳得有点快?

    第15章 致命错觉

    族类繁多、个体差异大,一直是兽人的优势。

    只是在千万年的进化过程中,大家都默认同一种族的兽人必须拥有相同的特质。就连不同种族的兽人都越来越相近了。

    他们逐渐学会隐藏自己的特征,逐渐融入群体……

    也逐渐失去自己的优势和特长。

    原本进入中学以后,分班时会更多地考虑学生的族类。

    按照身高分只是其中一个标准,分班时更加看中的除了成绩,还有……学校会尽可能地把同一种族的学生都分到一个班级里。

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