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    在这点上，说不定他宁愿自己受到经过修养就能恢复不影响他打网球的伤（甚至被影响也无畏），只要抓出凶手，免受家人受伤。

    弥生更忧心了，不过她忧心也没用，只能像个老妈子一样对手冢进行嘱托。事实上，这种嘱托早在之前就进行过了，不过到了分别时刻她还是忍不住重新再说一遍。

    手冢郑重说到：“我回到家后会发短信给你的。”

    这完全是为了让弥生安心。至于回到家后会不会受到袭击，今天上午弥生专程拜访了手冢的居所，安保系统非常完善。毕竟就算没有出这件事，依照手冢国光在日本的名气，也很有可能会出现狂热的粉丝尾随他知道他的具体住址并闯入他家的情况。这栋居所在弥生看来，唯一的缺点就是监控只分布在房间的走廊，无法录到送威胁信的人的身影。不过手冢自己也意识到了这点，在弥生提醒之前，就已经找人在门口处安装摄像头，也不止安装这里，他祖父和父母的居所也没有被手冢漏掉。

    毛利小五郎坐在沙发上，他打算等手冢一走就宣告他毛利小五郎在赚钱方面的成功，自然也发现了说有事情要处理的手冢被自己的爱徒拖下来了。不过他满心满意都是这笔钱，连老爱惹他生气的柯南都是训斥两声就放过，更何况是多加关注手冢和弥生的私人谈话。

    柯南是不放过一丝线索的人，自然全身心精力都用在了听他们俩说话中，当然这次是光明正大。虽然柯南的目的并没有达到，毕竟弥生说得太多偏生是对破案而言没有任何营养的话（当然在保护生命安全上面是很重要的），手冢又说得太少还都是抚慰弥生的话语。不过柯南至少对自己融入不进他俩的交流这点有了清晰的认知。

    柯南跟手冢不熟，他只跟弥生熟。弥生虽然是一个可以称得上烂好人，但也正因如此，她在提醒别人的时候也会很注重分寸。

    自己这么说会不会令对方不高兴？这么说对方真的能听得进去一点点吗？这是弥生经常考虑的事情。尤其是在刚认识的人面前，弥生并不知道对方的真实性格的时候，她会选择更温和的方式，视对方的反应再决定下一步是点到为止还是继续委婉提醒。

    这点在弥生第一天教育柯南的时候就可以看出来。当时是弥生以为柯南要从窗台掉下去over掉，所以才在将他拉上来后训斥了他——这当然是每个人的正常反应，略显不正常的是弥生在训斥完一句并不严重的话语后，就又快速刹住车，就是担心柯南的心理状态。

    熟悉一点后，弥生放开了一些，不过还是习惯性的委婉。

    而她对手冢就完全不一样了。

    也不是说她十分粗暴地对待手冢，而是她在同手冢谈话的时候并没有太多顾虑，想到什么就说什么。这当然跟手冢的性格有着很大的关联，不过更重要的是，弥生对手冢有着完善的认知，已经完全习惯了同他的互动，甚至能预判出手冢的回话，绝对相信自己这样的唠叨说出对手冢并没有心理层面的负面影响。

    ……说不定之前手冢已经站在门口却没有打开大门，也是因为知道弥生肯定有很多嘱咐的话要跟他讲。

    他们中间存在一根线，将他们紧密的相连。

    柯南认定手冢和弥生此时的氛围无法融入，敲门声就响起了，自然手冢和弥生的谈话也就无法继续正常进行下去。

    虽然敲门者并没能成功自然的融入这一氛围，但至少此人做到了破坏氛围。

    弥生猜测道：“是小兰回来了吗？”

    不过开门这项工作并非由弥生进行，而是移交给了本来就打算离开毛利侦探事务所，此刻离把手最近的手冢。

    “原来是安室先生啊。”知道自己猜错了，弥生也只是笑了下，向后退了一步，为还穿着波洛咖啡厅侍者服的安室透预留出足够他进入的通道后，就十分熟稔地同他搭话，“安室先生手上拿的是什么啊，好像没在店里面见过。”

    “是新品，我想着要拿给毛利老师和大家品尝一下，就上来了。”安室透一边解释，一边看向自己单方面认识的手冢，眉眼带着笑意，“这位应该是大名鼎鼎的手冢君吧。”

    “是的，这是我的国中同学手冢国光，最近休假回到日本，不过此次前来是遇到了一些麻烦需要毛利老师处理。手冢君，这位是我的师兄，推理能力超级强，跟我这样的半罐水完全不一样，有他和毛利老师在，所有事件都可以完美解决。”两个人都认识的弥生自动肩负向双方介绍彼此的使命。

    安室先生也得过网球赛的冠军，所以现在的氛围应该名为了“网球冠军们的汇合”吧。不过安室先生的冠军应该全都是靠科学网球赢来的吧，手冢国光虽然现在在比赛的时候的网球都很正常，但国中时期的网球比赛应该也充斥着不科学，弥生更是一路不科学到底……

    我想这么多干嘛啊，反正网球跟我的关联又不大，就算交谈，该再次洗刷世界观的也不是我，是故意诱导我看篮球赛的那个安室透啊！

    球类运动唯爱足球的柯南摸了摸自己的足球腰带，有些无所谓又些看热闹地注视三人站在一起的画面。

    “对了，破案的大工程还有柯南，柯南每次都能找到我们注意不到的隐藏线索！”弥生这番话一是觉得解决案件的功劳离不开柯南，二来也是向手冢解释为何她会让一个小孩子听到恐吓信的内容。

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