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但经过了这三个多月的项目组单独练习,?大家再回到一个教室突然就都觉得哪里怪怪的。尤其是从门口走进来人的时候，看到不是自己熟悉的这三个月的同组同伴,?总有种不太习惯的感觉。 再见到对面组的练习生，不少人竟然都有了种时间过了好久好久的想法,?心情也有些说不上来的复杂。 说起来，他们以前在A班练习的时间可比在项目组里的长多了，进项目组小组练习也不过三个月的时间，以前大家也都是在一起训练的,?怎么就会觉得这么不习惯呢。 一开始,?不少练习生都以为可能是自己心思太敏感，所以才会有异样的想法。但等到两个项目组十几个人全部到齐,?不太自在的练习生才发现：大家好像都差不多，和进项目组之前不一样了。 表面上，两边练习生见面也正常打招呼，以前关系好的人会多聊两句。然后就各自提前热一下身，准备等会儿的课程。 但如果仔细去观察这个新教室里的练习生,?就能非常明显地发现一个现象。和以前在A班的情况相比,?这里凑成一堆一堆的人已经和从前完全不一样了。 哪怕是不熟悉他们的人也能在第一时间分辨出第一项目组和第二项目组的人。 第一项目组的人都已经玩得很好，全都凑在一起练习。而且，他们似乎有说不完的话题,?聊训练和小考大家都有什么感想和反思，彼此之间还会互相提一些改进的意见、办法。 偶尔一起回顾舞蹈动作，哪怕不是正经表演，也是非常的整齐而默契。这群人还凑的这么近，脸上都带着笑容，一看就感情不错。 第二项目组的成员没有像他们那样很明显的有了一整个的团体感，但也分成了两三块凑在一起、针对不同的东西进行讨论、练习。 等到老师过来上课的时候，很多人还想压住、掩饰住的那种泾渭分明的感觉就更加明显了。 成立项目组以后，两边的老师针对两边不同的特点和定位重新调整了两组的教学方式和教学内容。但这次一起上大课必须做到两边兼顾，于是老师们又对课程进行了不小的调整，基本回归到了从前A班的均衡模式。 安浦越跟着另外一个项目组的人一起上课，心里越觉得不爽。 不知道是不是由俭入奢易、由奢入俭难。以前他还没这么强烈感觉，不喜欢这样像是大杂烩的课程。 老师要考虑到所有上课者的水平、特点和需求。因此，他感兴趣的内容比重也要就变得很小。尤其老师还要花时间去点评其他的成员，这块内容他本来就容易神游，现在还加了隔壁项目组的七八个人就更难熬了。 然后，安浦忍不住用余光撇了撇隔壁项目组的一个声乐相对比较弱的练习生，心中忍不住腹诽。怎么训练了这么多年，演唱上还这么一般。虽然，他在舞蹈上很强就是了。 从上次开完组内小会以后到现在，安浦确实有一丁点后悔了。 自己原来那个项目组的人虽然也有实力没那么强，不怎么会创作、擅长的音乐风格和自己也不是一个路数的。但大家都是特别爱钻研音乐的人，一起上课、排练也比现在有意思的多。 而且，怎么看都比隔壁组的人看起来顺眼。 如果说上午的时候，安浦还带着一丝隐藏着的高高在上的俯视感。觉得经过了这三个月的时间，对面虽然也有进步，还是打不过自己这一组。 那么，下午上舞蹈课的时候，他就非常难受了。 他们这个第二项目组也是有比较多的舞蹈训练的，大家在进入公司以后也是跟上了舞蹈实力，才升入的B班、A班。 安浦等人也都是挺喜欢跳舞，他们本来就喜欢节奏强烈、充满力量型的音乐，没学习舞蹈之前就爱跟着节拍晃悠。对同样会让人看起来特别酷炫、有魅力的各种舞蹈学习也很上心。 加上练习生都是年轻的男孩子，谁会不喜欢耍帅，喜欢这种看起来就很能唬人的技能呢？谁会想想被人显得菜呢？ 只是，越是学习、越是了解，就越看的出来水准高低。更何况第一项目组和第二项目组在下午舞蹈课上的群舞根本不需要内行人来看，只要是个人都能看出第一组在舞蹈方面的强悍和整齐。 第二项目组的人倒也不是说舞蹈实力不行，但确实是没人家练的那么多，舞台表现力和群舞的整齐度上很明显是输了。 已经挺久已经没看第一项目组的这些公司顶尖水平练习生练习的第二项目组练习生，脸上的表情都有些不好看了。 能够走到项目组的练习生绝对都是有实力且有自己骄傲的人，没看到的时候还可以忽略，可大家现在在同一个训练教室里练习，根本没办法忽略舞蹈和表现力上面的参差。 又是这个问题！团结！默契！火花！ 看到了对面的表演，二组的不少人也更加感受到了它们的重要性，一群人彼此认可、成就营造出来的感觉真的是特别好。 悦享娱乐公司对于第二项目组初步设定的路线不是完全的纯乐队组合。只是在传统的偶像组合非常重视外貌、整齐度、综合实力的情况下，更加加重了对于成员创作能力、音乐演唱能力方面的考量。 今天一天，项目组负责人苗蓓也全程跟着他们参加了上午下午的授课、练习，自然也是将两个项目组练习生的表情、状态一一看在了眼里。 --