秒书屋 - 都市小说 - 回溯[无限流]在线阅读 - 第190页

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    Su稳稳的扶住陈洄的腰,托着他往上走,眼前有一个突然变高了的台阶,每个人都需要跨过去。

    大家互相扶持,一个一个的把队友拉了上来。

    再走几分钟应该到了。陈洄说完转头,准备将晶体分发给大家。

    大家一定要小心,一切以自己为主。

    陈洄把第一枚绿色晶体递给于遂,至于透明的那块,在使用过回溯技能后它就再也充不了能,于是他们对晶体的认识又多了一层,每个晶体使用次数是有限的。

    像透明晶体,它应该是已经使用过两次了,姑且就把使用次数定为两次,但陈洄还是希望,他们用得越少越好。

    第四个古代世界的褐色晶体交给了杜信生,第五个世界的七彩晶体则放在了陈洄自己身上。

    段云楼体内有娄昀的能量保护,这两人都不需要晶体。

    于遂,你和郭治一组,信生你和小舟一组,有危险就用掉手里的晶体。

    陈洄再次交代了一遍重要事项以及晶体使用方法,说完之后他就转身带着大家一起走进了眼前的洞口之中。

    确实和他们说的一样,培育舱离得不远,大家已经到了。

    每个装着培育舱的洞口都是十分大的,眼前这个也不例外,看起来高度有十几米,面积也不小。

    大家一起找了个干净的地方蹲下慢慢静候时间到来。

    眼前一片黑,众人消失在原地,装备依旧被留了下来。,,,,

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    作者有话要说:

    sorry啊~我的小可爱们,每天只有时间修一章,只能更一章了,作业太多了,一个星期基本上是满课的,还有让我秃头的作业~gt;_lt;~

    第105章 第六次游戏

    陈洄摸了摸自己的口袋,很好,又是只带了糖进来,不对,他的背包还在!

    陈洄睁开眼睛,他站在一片阳光底下,周围是一片裁剪得很好的草丛与树木,他转头一看,是一栋楼,上面最中心的位置写着三个字教学楼。

    他难道在学校吗?

    陈洄犹豫的往四周看了看,没有看到队友。

    这里看起来确实挺像学校的,有孩子们玩的游乐设施,大门中心还有个喷泉。

    陈洄往大门处走去,周围一片寂静,没有孩子,也没有可疑的人。

    他打开大门,看向上方。

    上面写着几个大字,标明了这个地方的名称苏特兰孤儿院。

    陈洄也知道了,这里原来是个孤儿院。

    现在阳光很好,这里看起来十分的温暖和平静,陈洄暂时没有去找线索,他要找到他的队友们。

    他的队友们此时正出现在一个个空荡的教室里,宿舍或者是食堂。

    等他们发现自己身处的环境之后,他们全部都在向外找着出口,也发现了很多关于这里的线索。

    Su睁眼就发现自己在教室里待着,周围都是一些幼儿使用的图书和绘本,黑板上还有孩子们的涂鸦,只不过画的东西有点令人不适。

    Su出了教室,此时,陈洄正好进了教学楼,两人最终在楼梯遇上。

    陈洄见到Su后终于放下心来,然后和他一起下了楼,直接用最简单的办法召集队友。

    刚好教学楼旁边就是食堂,陈洄随便挑了个铁制的饭盒,Su去找了根棍子。

    两人坐在喷泉边上,开始敲锣打鼓。

    咚咚咚

    这办法很有效,没过五分钟,孤儿院的各个角落都出现了人影。

    全员集合,陈洄扫视一圈大家,确认大家都很安全。

    这时,郭治走了出来,他从口袋里掏出了什么东西。

    队长,任务。

    这次的任务卡纸出现在了郭治的身上,众人凑过去看。

    任务目标:超度BOSS

    任务时限:四天

    提示:院长

    特别提醒:十分钟后将有另一批玩家进入,请稍等。

    看到最后一句话,大家心都提了上来,上个世界的经历让他们留下了深刻的印象。

    大概可能触发了某种机关,现在全球的游戏都会有不同的玩家进入,像我们这样主动进入的是少数。

    Su:一个团队进入的话游戏难度会降低很多,游戏可能在故意给我们加大难度。

    聂小舟赞同的点了点头,游戏不可能让我们这么轻松的过关。

    等会,卡纸背后又出现了什么。正好杜信生这个视角能看到卡纸的后面,他刚才看到卡纸背后突然出现了一大串字体。

    陈洄将卡纸翻过来,上面写着:

    欢迎各位玩家来到苏特兰孤儿院应聘职位,现如今以下职位有空缺。

    1.

    助教:4名(必须有男有女)

    职责:完全服从老师和孩子们的安排,同时安排好孩子的学习和生活。

    2.

    厨子:3名(不限男女)

    职责:烹饪出孩子们爱吃的饭菜。

    3.

    园丁:2名

    职责:照看院内的一草一木。

    4.

    保安:4名(必须全为身强体健的男性)

    职责:保护孩子们的安全。

    5.心理医生:1名

    职责:关注孩子们的心理健康。

    各位应聘者请及时到教学楼404进行面试,请全员按规则在孤儿院内生活,如违反情节严重否则后果自负!

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