秒书屋 - 历史小说 - 国子监上学日常在线阅读 - 第196页

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    按照简穆的计划,画舫当日巳时出发, 次日卯时回到原点, 除了需要上值的昭景泽和王宇需要请两个时辰的假, 其他人照常回家或上学, 完全不耽误。时间这样赶也是无奈,因为京城戌时就开始宵禁,简穆索性决定在外面漂一宿。

    昭大娘却并不知道自己的二叔和穆叔叔正在做的事,十一月最后一个旬休日,昭大娘与祖母一起吃完早食后, 正准备去府内的小校场射箭,就看到祖母身边的女使领着一群人,端着崭新的衣饰鱼贯进入她的房间。

    使女笑容慈和:“今日是大小姐的好日子, 奴奉命为您重新梳洗妆扮, 侯爷稍后就来接您。”

    昭大娘自己都没反应过来自己的「好日子」是什么日子, 直到她随着昭景泽乘着马车一路行到城外,马车刚停,车厢外就响起了熟悉的声音:“大娘,快出来, 看看我们给你准备了什么惊喜。”

    昭大娘惊讶地看向昭景泽:“二叔?”

    昭景泽却已经起身, 先行推开车门, 走出了车厢。

    昭大娘迈出车厢,走到车辕时,一眼就看到了停靠在岸边,漆着与她今日外袍同样花纹颜色的画舫,画舫上悬挂着无数花灯,两只色彩鲜艳的巨大鸡崽共同扯着一卷月白横幅,横幅上,无数朵绒花组成了几个七彩大字:“大娘生辰快乐”。绒花上撒着银粉,在阳光下闪烁着星星点点的光,耀眼得甚至有些刺目。

    昭大娘怔了许久,才转头看向车下车下二人:“二叔,穆叔叔。”

    简穆笑望着昭大娘:“大娘,你今天是小寿星,可不能哭鼻子,来,笑一笑。”说着,简穆抬起右手,将手掌递到昭大娘的手边,与昭景泽一人一边扶着昭大娘走下车凳。

    车凳连着红色的绒毯,绒毯一直铺到了跳板上。

    毯子上星星点点散落着白色的梅花花瓣,红毯两侧则站着服饰统一的侍女,其中一人上前两步,半蹲在昭大娘的身前,向她献上一捧足有66朵海棠花的花束,花束中间插着一块儿小儿巴掌大的象牙片,片上镂刻着「纪昭盈生辰」。

    说起来,准备生辰宴时,简穆就觉得他折腾了一个月都不如这一捧海棠来得难得,简穆都没敢想,昭景泽是花了多少心力才能在如今这个时节给昭大娘整出这么一大捧新鲜海棠来的。

    简穆这里有些走神地感叹昭景泽的大手笔,那边昭大娘就要接过花束,结果,昭景泽横出一只手拦住了自家侄女:“这个你拿不动,抽一朵喜欢的吧。”

    听到昭景泽这话,简穆瞬间回神儿,并且很有种想捂住额头的冲动——就算送花捧这事是简穆建议给昭景泽的,昭景泽办得也足够尽心漂亮,但他这话一出口,简穆总有种说不出来的无力感。

    昭大娘却很听话,抽出三支海棠,分别送了昭景泽和简穆一枝,剩下一朵,简穆帮她别在了发间。

    三人上去画舫,昭大娘在简穆的示意下,推开了一层中舱的舱门。昭大娘都没来得及看清楚里面的情况,打扮得十分喜庆的赵五娘就奔到了她面前,两只小手往前一抛,一布兜的雪白色的梅花花瓣便纷纷落落地洒在了昭大娘的头上和肩膀上,站在昭大娘身侧的简穆和昭景泽也没能幸免,而且,因为赵五娘个子矮,小姑娘撒过来的花瓣直接怼到了二人的脸上。

    简穆被赵五娘弄得猝不及防,一边抹掉鬓角沾着的花瓣,正要说话,舱内的赵晨就先嚎了自家meimei一嗓子:“五娘!不是告诉你一会儿一起洒花的吗?”

    不过不论是简穆的计划,还是赵晨这一嗓子,基本都没什么用,房间里好几个小女娘已经效仿者赵五娘,嘻嘻哈哈地开始对着昭大娘抛洒花瓣。剩下的长辈们,最大的昭景泽也不到23岁,其他人眼见着场面已经如此,也不管了,开始纷纷撒花,一时间花瓣缤纷,馨香四溢。

    简穆原本计划的祝福也没能同声,大家一边撒花一边就开始各自祝贺了:

    “祝昭小姐生辰快乐。”

    “祝表妹福寿安康,你今天好漂亮啊!”

    ……

    就算人不多,大家的祝福仍然让舱房内充满了一种热闹的欢快。

    昭景泽顶着一脑袋的花瓣,低头看着昭大娘时,神色间也多了抹温情:“大娘还小,作为她的亲人,我由衷希望大娘能平安顺遂地长大。”说完,昭景泽向众人一拱手,“今日多谢诸位拨冗前来为大娘庆生。”

    在场的人没有能受昭景泽的礼的,众人还未来得及客气,昭大娘已经上前一步,她环视着站成半圆的人们。这些人她都见过,有些一起玩过,有些是亲戚,还有些并不太熟,但她知道,这些人都是二叔和穆叔叔为她请来的客人。

    昭大娘感受着身侧两个人完全不同却又有些相似的气息,对舱中众人郑重行了一礼:“谢谢你们。”

    昭大娘话音落地,简穆就「啪啪啪」地鼓了鼓掌,引起大家的注意:“客气话就不说了,船上准备了各种游戏,具体的位置和内容请看那边的示意图,大家今天吃好玩好啊。”简穆伸出右手,指着右边挂着的一个卷轴,上面是一张画舫的平面图,画舫哪里有什么都标注清楚了,还有一份话剧的表演时间表。

    画舫的二层有一处小戏台,因为今日来的客人年龄都不大,简穆觉得若请戏班唱戏大家都不会看,就编了几个适合孩子看的故事,请人以话剧的形式进行表演。

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